INGLESE CON LA MUSICAMusenglish

Quasi tutti hanno imparato qualcosa di inglese da una canzone, spesso senza accorgersene e a volte sbagliando le parole per anni. È un aneddoto divertente, ma dietro c’è un meccanismo serio: una frase cantata resta in memoria molto più a lungo di una frase letta, perché arriva insieme a un ritmo e a una melodia che fanno da appiglio.

Musenglish nasce da qui. Non è l’ora di inglese con la musica di sottofondo, è un percorso in cui il brano è il materiale didattico, e la grammatica si spiega su quello che si è appena ascoltato.

Si parte dall’ascolto di brani selezionati in base al livello e agli obiettivi di studio, non in base ai gusti del momento. Da lì il lavoro si articola su tre piani.
Il primo è il lyrics gap filling, il testo con le parole mancanti da completare all’ascolto, che è l’esercizio più efficace che esista per allenare la comprensione orale reale, quella in cui le parole si legano tra loro e non arrivano scandite come nei dialoghi da manuale.
Il secondo è l’analisi delle strutture lessicali e grammaticali presenti nel brano. Un tempo verbale incontrato dentro un ritornello che si conosce a memoria si fissa in un modo che la tabella dei verbi irregolari non ottiene.
Il terzo è la riproduzione attiva dei brani alla chitarra, che chiude il cerchio: pronunciare mentre si suona costringe a rispettare accenti e tempi della lingua, e la pronuncia migliora senza doverla correggere a parole.